الرئيسية » رياضيات » أبتدائي » جداول الجمع والطرح | الرابع الابتدائي

جداول الجمع والطرح | الرابع الابتدائي

جداول الجمع والطرح

جداول الجمع والطرح

جداول الجمع والطرح هي عبارة عن جداول تستخدم لاجراء جمع او طرح رقم معين من مجموعة من الاعداد وتنسيقها بحيث يسهل تعميم عملية الجمع على الاعداد كلها

جداول الجمع والطرح

الخلفيّة الرياضية:
تعود أهمية جداول الجمع والطرح في هذا الدرس إلى أكثر من سبب، فمن خلال العمل مع هذه الجداول:
يستمر تعرّف الأنماط وتطويرها الذي بدأ في الصفوف الأولى للتأكيد على أهميتها.
وضع الأنماط في صيغ تفيد في الصفوف التالية للتعبير عن علاقات جبرية تتضمن متغيرات.
تسمح للطلاب بتعرف العلاقات العكسية للجمع والطرح وتمييزها، لحل مسائل تحتوي على أعداد مجهولة.

درس جداول الجمع والطرح مناسب لطلاب الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني

الهدف

استعمال عمليتي الجمع والطرح لإنشاء جدول أو إكماله.

الكلمات المفتاحية

الدالة

امثلة توضيحية

مسألة اليوم

أنشأ مازن النمطين التاليين:
١٢، ١٧، ٢٢، ٢٧،…….
٢٨، ٢٤، ٢٠، ١٦،……….
صف كل نمط منهما، ثم جد العدد التالي فيه.

الجواب: القاعدتان: أضف ٥، اطرح ٤، العددان التاليان: ٣٢، ١٢.

فكّر………

تذكر لعبة ( ما هي قاعدتي ) في النص السابق . العدد المعطى   يسمى مدخلة، والعدد الذي ينتج عن تطبيق القاعدة يسمى مخرجة.
إذا كانت القاعدة أضف ٧٥ ،
ما المخرجة إذا كانت المدخلة ١٠؟
ما المخرجة إذا كانت المدخلة ١٠٠؟
وإذا كانت القاعدة هي اطرح ٢٥ ،
ما المخرجة إذا كانت المدخلة ٤٠؟
ما المخرجة إذا كانت المدخلة ١٠٠؟

جداول الطرح والجمع

جداول الطرح والجمع

يوضح الجدول حسابات التوفير لأربع فتيات، حيث حصلت كل فتاة على ٥ ريالات إضافية، كم يصبح المبلغ مع كل منهنّ؟
يمكن إيجاد هذا المبلغ باستعمال قاعدة دالة تصف العلاقة بين المدخلات والمخرجات

قاعدة الدالة

قاعدة الدالة

يوضح هذا المخطط كيفية الحصول على المخرجات باستعمال قاعدة الدالة

إنشاء جدول دالة

انشاء جداول الدالة

انشاء جداول الدالة

هذا جدول دالة يوضح مقدار النقود لدى كل فتاة بعد أن حصلت على ٥ ريالات إضافية

إكمال جدول دالة

اكمال جدول الدالة

اكمال جدول الدالة

المدخلة هنا :عمر الأخ الأصغر من ناصر
المخرجة هنا : عمر ناصر
المطلوب : إكمال الجدول

قاعدة جدول الدالة

قاعدة جدول الدالة

القاعدة هنا :عمر الأخ الأصغر + ٣
أو ( أضف ٣ )

خلاصة درس جداول الجمع والطرح

الدالة
– علاقة تعتمد فيها كمية على أخرى
– قاعدة الدالة تصف العلاقة بين المدخلات والمخرجات
– إنشاء جدول الدالة وإكماله يساعد في الحصول على قيم المخرجات

تدريبات غير محلولة للتمرين

أكمل الجدول التالي:
القاعدة:
المدخلات   مثلث      ١    ٣    ٥    ٧
المخرجات   مربع     …  …   …   …  

القاعدة وجدول الاعداد

القاعدة وجدول الاعداد

الجدول المجاور يوضح عدد صفحات كتاب قبل القراءة اليومية وبعدها

قاعدة الدالة التي يمثلها الجدول هي
مثلث+ ١١
مثلث– ٢٢
مثلث– ١١
مثلث– ٣٣
اكتب مسألة من واقع الحياة لقاعدة الدالة الممثلة بالجدول التالي، ثم أوجد قاعدة الدالة
القاعدة:
المدخلة         المخرجة
٥٦                     ١١٢
٥٧                     ١١٤
٥٨                     ١١٦
– أنشئ جدول دالة للسؤال التالي:
لدى ماجدة كتاب عدد صفحاته ٨٦، وتقرأ منه يومياً ١٥ صفحة، فما عدد الصفحات التي بقيت دون قراءة بعد:
يوم، يومين، ٣ أيام، ٤ أيام، ٥ أيام؟
– اكتب قاعدة الدالة في هذا السؤال

أمثلة إضافية

١- حصل كل طفل في عائلة وائل على ٨ ريالات. أكمل الجدول التالي لتجد كم يصبح مع كل طفل منهم بعد حصوله على حصته:

جدول قاعدة الطرح والجمع

جدول قاعدة الطرح والجمع

٢- يزيد عمر فائزة ٩ سنوات على عمر أختها. أوجد عمر فائزة عندما يكون عمر أختها: ١٢، ١٣، ١٤ سنة، واستعمل تلك القاعدة لإنشاء جدول الدالة وتوسعته.
القاعدة: أضف ٨
١٥ ريالاً
٢٣ ريالاً
١٨ ريالاً
…………….
…………….
…………….

تنويع التعليم

المجموعات الصغيرة

دون المتوسط ————————– منطقي/ عقلي

التعليم التفاعلي جداول الطرح والجمع

التعليم التفاعلي جداول الطرح والجمع

المواد: ورق.
أكمل الجدول المجاور.
تبادل جدولك مع زميلك.

اكتب القاعدة واختبرها بتعويض جميع القيم بالجدول.

للمعلم:
بما أن بعض قواعد الدوال صعبة على فهم الطلاب بسبب طبيعتها الجبرية، فإنه من السهل عليهم فهم القاعدة دون وجود متغيرات.
فمثلاً في قاعدة الدالة الممثلة بالجدول الموجود، يكون التفكير في الحدود على صورة “+٥” سهلاً على بعضالطلاب، وإذا كان على الطالب تحديد القيمة في العمود الأول، فإنه من السهل عليه إجراء العملية العكسية (عكس +٥، هو -٥).
اطلب إلى الطلاب إكمال الجدول.
اطلب إلى كل منهم تبادل جدوله مع زميله، وكتابة القاعدة واختبارها بتعويض جميع القيم في الجدول

التعلّم الذاتي

سريعو التعلّم —————————– لغوي/ بصري
المواد: ورقة وقلم.
اكتب قاعدة دالة، ثم اكتب جدول تمثيل هذه القاعدة.
تبادل مع زميلك ما كتبته للتأكد من صحته.
الربط مع المواد الأخرى:
تعاون مع زملائك لاستكشاف مفهوم الدرس، ونقل أثر تعلمه من خلال ( الصحة ).

للمعلم:
قسّم الطلاب إلى مجموعات ثنائية.
اطلب إلى كل طالب كتابة قاعدة دالة، ثم كتابة جدول تمثيل هذه القاعدة.
اطلب إلى كل طالب في المجموعة أن يتبادل مع زميله ما كتبه للتأكد من صحته.
راقب أعمال الطلاب وساعد من يحتاج منهم إلى المساعدة.
ثم وجّه الطلاب إلى فقرة الصحة لاستكشاف مفهوم الدرس، ونقل أثر تعلمه.

عن thdevo


Fatal error: Uncaught Exception: 12: REST API is deprecated for versions v2.1 and higher (12) thrown in /home2/thdevo/public_html/blog/wp-content/plugins/seo-facebook-comments/facebook/base_facebook.php on line 1273